近日，我校现代服务学院开展了“会计专业学生工学交替”的项目，以实现学校教育教学与社会需求的有效衔接。在学校老师与企业导师的带领下，19级会计专业学生参加了工学交替工作，在工作中，他们不仅能了解社会对会计人才的需求情况、当前用人单位对会计人才的要求，更重要的是可以参与企业实际工作。

此次工学交替共有41名学生参加，涵盖萧诚会计、天慧财务、与萧山区会计代理记账行业协会共建的校内实习基地等单位。在为期一周的学习过程中，学生经历了从工作中学习、在企业中体验的过程。他们在真正的“工作”中，完成了从学生到工作人员的角色转变，其心理适应、社会适应都有很大的提高，他们更深刻地理解了“理实一体化”的意义。会计高技班学生在单位认真、负责的工作态度，得到了用人单位的一致好评。

据了解，此次工学交替活动是我校会计专业对教学改革和创新人才培养模式的一次尝试。通过工学交替的方式，学生将理论学习和实践操作结合起来，这种工学结合的培养模式能够更好地促进教学内容与就业市场接轨；课程内容贴近职业岗位技能要求；在校内，加强与企业合作，建立校内实习基地；在校外，利用校外实训基地培养学生职业能力，促进校企双方合作共赢、共同发展。

“参加这次工学交替活动让我学到了很多东西，比如我学会了制单、凭证的录入打印、整理、装订、核对与归纳等等。在实践中我不仅锻炼了独立解决问题的能力；也加深了对书本上知识的理解，还学会了如何与人沟通、合作。”参加此次工学交替活动的学生说道。

现代服务学院副院长陈聪玮表示：“我们倡导以生为主体，把课堂搬到企业，通过实际工作来培养学生的职业技能和职业素养是本次工学交替项目开展最重要的目的。同时通过这个工学交替，我们也有机会了解企业对人才的需求情况以及当前用人单位对会计人才的新要求，有助于我们及时调整课程设置，提高学生的就业竞争力。”