“知是行之始，行是知之成。”在教育的道路上，理论与实践的深度融合始终是培养高素质技能人才的关键。秉持着“知行合一”的教育理念，2025年4月7日至18日，我校现代服务分院组织园林技术专业2114班全体学生赴浙江省园林植物与花卉研究所开展为期两周的工学交替实训，开启了一场专业技能提升之旅。

创新实训模式，赋能学生成长

本次工学交替以“岗位实战+科研创新”为核心理念，创新性地构建了“双向选择、动态调整”的实训模式。学生们不仅能深入实际岗位进行实战操作，还能参与到研究所前沿科研项目中，全方位提升自身能力。这种模式打破了传统实训的局限，在实践中探索、在探索中持续成长的良性循环中，真正打通从知识到技能的转化通道。

全方位岗位培训，夯实专业技能

凤梨的种养                                                        朱顶红的养护

亚麻数据的研究                                白牡丹的整形修剪

铁线莲病虫害防治                                                石竹的种植技术

实训期间，研究所选派十余位资深技术专家担任导师，围绕园林行业核心技能模块，科学设置了栽培、养护、组织培养、病虫害防治等多个关键岗位，引导学生深度参与专业技能的全流程实操训练。从植物的扦插繁殖到花卉的种植养护，从树木的修剪整形到病虫害的精准防治，在专家的指导下，同学们置身真实工作场景中锤炼专业技能，实现了课堂理论知识到岗位实操能力的有效转化。

深化产教融合，共育技能人才

从校园理论的学习到企业岗位的实践，工学交替搭建了学校教育与企业需求衔接的桥梁。通过沉浸式实践体验，学生们不仅积累了宝贵的岗位实战经验，更提升了职业素养和社会竞争力，为同学们从校园到职场的顺利过渡奠定了坚实基础。

未来，学校将继续探索与企业之间的合作路径，重点培养适应区域产业发展需求的复合型技术技能人才，推动技工教育与产业发展同向发力，为地方经济转型升级提供有力支撑。