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关注高危学生 筛查心理问题

浏览次数:515 次    发布日期:[2019-3-21]
 ---我院心理辅导教师积极参加区中学段心理健康“高危学生的识别与筛查”专题研训活动

 

321日周四上午,萧山区中学段心理健康“高危学生的识别与筛查”专题研训活动在城南初中开展,衙前镇中朱立佳、区教研室陶青、杭二心理辅导专职教师汪坚涛等出席活动并作专题报告,区内各学校的心理辅导员认真聆听,我院负责学生心理方面工作的陈幼芬、陈玲、谢伟芳、方晓慧等老师到现场参观学习。

中学生正处于人生观、价值观形成的关键时期,对他们进行生命教育,进而让学生理解确立自己的生命意义和人生目标的重要性。衙前镇中朱立佳老师开展了一堂《生命啊生命》的公开课,她在课中指出人生并非空泛地谈论生命的意义,而是把焦点汇聚在对生命长度的体验,激发学生对生的珍惜之情。同时,引导学生关注未来生活中应追求的生命价值,为自己的人生找到一个支点。
    

在一片掌声中结束了初一年级心理健康教育课,区教研室心理学教研员陶青老师做了总结性发言,紧接着,陶老师给全体心理辅导员作了《区域重点工作的安排与思考》的汇报,她强调,目前各中学段的心理健康工作刻不容缓,高危学生的识别与筛查一定要耐心、细致。

汪坚涛《心理危机学生的识别与干预》讲座在全体心理辅导员的期盼中开始,她指出,心理健康和不健康之间并没有绝对的界限,心理健康的人在特别恶劣的环境中,可能会有失常的心理行为反应。遭遇突发生活事件而出现心理或行为异常的学生,以及患有明确心理疾病的学生,都是心理老师应该密切关注的对象。

通过本次专题研训活动,我院负责心理辅导工作的心理专家陈幼芬老师觉得本次活动意义深远,学习性强,为我院开展学生心理工作指明了方向。她表示,我院学生心理工作任重而道远,要积极学习先进,改进辅导的工作方式、方法,竖立起我院心理辅导工作的新里程碑。
                                                               学生工作部 陈玲 供稿

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